Pour préparer la partie orale des examens DELF, chaque élève se filme et transmet sa présentation au professeur. Durant le cours, chaque présentation est projetée et toute la classe observe, délibère et conseil son camarade. L’idée n’est pas de juger l’allure mais bien le vocabulaire et les idées transmises. Ce travail se déroule dans le respect des uns et des autres. Un exercice difficile en début d’année puis apprécié par la suite.

Ici, nous vous proposons la production orale de Philip qui se prépare au diplôme de niveau B1. La deuxième production, celle de Cheryl, est un débat au sujet d’un texte qu’elle a dû travailler en amont, elle nous présente alors ses idées.